
Unit 2 : FORCES
4ESO FÍSICA I QUÍMICA.
FORCES LESSON
* Extra teaching aid and helpful material to be used along this lesson about FORCES :
* Material from your own current course and your school year book :
> FORCES :
> Llei de Hooke :
> Forces Concurrents :
+ Exercici de moltes forces concurrents i trobar la resultant gràficament : enunciat solució
+ Exercici pissarra de varies forces concurrents a 90 graus : Enunciat Solució
( Forces concurrents no paral.leles ni perpendiculars )
> Raons trigonomètriques (sinus, cosinus i tangent) : Link
+ En aquest video pots repassar tots els tipus de sumes de forces : Video
+ Exercicis pla inclinats extra (Forces i acceleració) : Pdf
Exercicis 1 i 2 F no concurrents paral.leles : Enunciat Solucions
> Repassa i practica més exercicis de forces no concurrents aquí :
- Non concurrent forces : LINK
A couple is an example of a non-concurrent force because its line of action does not intersect at one point.
* Non concurrent forces image example : FOTO * This is a great link where you can find and learn a lot about
working out resultant net forces on non concurrent like and
unlike parallel forces systems :
LINK ** And here you can check it but in a pdf file :
PDF
- Website with problems having a
TORQUE involved :
Website
- You can follow a nice explanation video about NON CONCURRENT PARALLEL FORCES separated certain distance :
* At this link you can look up how to work out the resultant of of parallel coplanar forces :
LINK
+ And at this website you have a very clear explanation about an example of two unlike parallel forces
exercise and how to find out the net resultant force and where its point of application is plot :
- After you’ve practiced and watched the different videos, try to do the following exercise by your own. Check previous videos as many times as you need to develope the exercise by yourself. In case you cannot achieve the problem’s solution you have the problem explained at the video below :
> Exercise :
A 15kg metal bar 6m long has two objects hanged at the opposite ends of the bar. At the left end of the bar hangs an 20kg object and at the right end of the bar the second 30kg object. Find where exactly the net force must be placed in order not to let the system fall. Work out the value of the net or balance force, the exact spot it must be placed, the direction and if it is like or unlike to the forces involved initially.
+ Now try by yourself the following exercises about non concurrent parallel forces:
Wording exercise 1 :
FOTO ( like forces )
Solution exercise 1:
FOTO Wording exercise 2 :
FOTO( unlike forces )
Solution exercise 2 :
FOTO
+ Forces NO CONCURRENTS : (Repàs) :
9) + Now try by yourself the following exercises about non concurrent parallel forces:
Wording exercise 1 : FOTO ( like forces ) Solution exercise 1: FOTO Wording exercise 2 : FOTO( unlike forces ) Solution exercise 2 : FOTO
+ REPÀS : SISTEMES DE FORCES EN EQUILIBRI :
> a) Consulta, repassa i llegeix la informació de la pàgina 164 del teu llibre : Pic 1 i Pic 2
> b) Mira els exemples resolts d’aquests dos exercicis d’equilibri de forces i després intenta fer-los per tu
mateix sense mirar el llibre : Pic
> c) Després que hagis acabat els punts a) i b) i els hagis estudiat i els tinguis clar, intenta ara fer
aquests exercicis de la mateixa manera. Intenta no mirar les solucions fins que no sigui totalment
necessari:
+ AMPLIACIÓ : EQUILIBRI DE ROTACIÓ i MOMENT D’UN PARELL DE FORCES :
> a) Consulta, repassa i llegeix la informació de la pàgina 165 : Pic
Aquí pots consultar més informació sobre el moment d’una força : link
I aquí sobre el moment però d’un parell de forces : link
+ AMPLIACIÓ : CENTRE DE GRAVETAT i EQUILIBRI D’UN COS RECOLZAT SOBRE EL
TERRA :
> a) Consulta i llegeix varies vegades la informació de les pàgines 166 i 167 : pàg 166 pàg 167
> b) Consulta els següents links i exemples sobre el concepte de centre de gravetat dels cossos :
Una vegada hagis consultat els links, agafa una figura o un exemple, el que tu vulguis i explica
a la teva llibreta fent un dibuix quan el cos caurà o es mantindrà en equilibri fent servir el concepte
del seu centre de gravetat.
> c) Defineix amb les teves paraules a la teva llibreta què és el centre de gravetat d’un cos. Com ho
explicaries amb les teves paraules? Pots fer un dibuix si vols per explicar-ho.
+ AMPLIACIÓ : EQUILIBRI EN LES ALTURES i EN DIFERENTS MUNTATGES CASOLANS :
> a) Consulta i llegeix varies vegades la informació de la pàgina 170 : pàg 170
> b) Consulta i llegeix varies vegades la informació de la pàgina 171 : pàg 171
Quan hagis acabat, intenta fer un dels muntatges de l’apartat C i dibuixa’l a la teva llibreta i explica
com és possible que es pugui mantenir en equilibri.
+ AMPLIACIÓ : ACTIVITATS FINALS i EXERCICIS :
> a) Fes els exercicis 6, 7, 8, 9, 10, 11 i 12 de la pàgina 172 : pàg 172 Solucions
+ EXTRA: ACTIVITATS OPCIONALS NO OBLIGATÒRIES :
Consulta en aquest web la llei de la palanca i els tipus de
> b) Si vols consolidar els teus coneixements, llegeix amb cura i intenta fer i analitzar aquesta activitat
de la pàgina 175 :
ACTIVITAT DE REPÀS :
+ REPÀS : SEGONA LLEI DE NEWTON :
> a) Fes els exemples resolts 1 al 5 que tens fets a les pàgines 184 i 185 del teu llibre, però no miris les resolucions fins que no sigui estrictament necessari.
ACTIVITAT D’AMPLIACIÓ :
+ AMPLIACIÓ : GRAVITACIÓ UNIVERSAL (Tema 10 del teu llibre ) :
> a) Llegeix bé varies vegades les pàgines 197, 198 i 199 del teu llibre.
> b) Observa i estudia primer els exemples resolts 2 i 3 de la pàgina 199 i intenta fer-los per tu mateix
després sense mirar les solucions.
+ Forces de traslació i equilibri (Moment d’un parell de forces) :
> Exercicis addicionals resolts de forces i acceleracions en plans inclinats : File
> Exercicis addicionals dinàmica (forces resultants i acceleracions) :
+ Aquí tens un blog amb animacions i exercicis per a repassar continguts de forces : 1 i 2
+ Aquí tens una bona presentació de diapositives amb exercicis per a repassar : Pres
+ En aquest web tens molts exercicis resolts i bones explicacions per repassar tot el que hem
vist relatiu a les forces i dinàmica : Web